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提摩太国际教育学院

希伯来诗歌与耶利米哀歌

在线课程教学大纲

2023年3月20日 – 5月28日

教授：翁杏美博士（Dr. May Young ），泰勒大学圣经研究助理教授

课程编号：OT6360/2303195

课程学分：慕课（无学分）

讲师：马老师

课程注册要求

本课程为期10周，学员须准备好在10周内为整个课程投入大约60小时的学习时间。我们建议学员在10周内计划每周4天，每天投入至少1.5小时，以完成所有课程内容。

本课程的学习内容包括：视频和线上测验、线上论坛互动和线上研讨会。

报名学员须重生得救，爱慕神的话语，固定参与教会聚会，愿意谦卑学习以增广知识，并操练生命以不断成长，预备或更好地在教会服事。

学员可以单独报名，也可以和教会肢体3 - 5人组团报名。个人学习需要有自律能力，组团报名可以在这12周中相互讨论、勉励、分享所得，以达到最佳学习效果。

课程描述

研究耶利米哀歌和希伯来诗歌，旨在帮助同学了解耶利米哀歌的文学、历史和神学的内涵，并学会辨析该卷书中各种诗歌手法发挥的作用。本课程会引导同学进行文本诠释、神学思考，并将真理应用于生活。本课程会特别聚焦诗歌的模式和结构等问题，从查考诗歌的整体会如何传递信息角度释经。课程中也会关注该卷书的历史、地理、文化和神学内涵，并致力于该卷书的信息对于现今神子民的独特意义与应用

课程目标

同学可以了解旧约希伯来诗歌文本的形式结构、文学传统以及写作技巧。
同学可以切实理解耶利米哀歌的文学结构以及历史和神学意义。
同学可以深入探讨耶利米哀歌的诗歌铺排当中解经、历史、神学和诠释等方面的关键问题。
同学可以明白耶利米哀歌在神渐进启示中的地位与作用。
同学可以将耶利米哀歌所提供的具体教导和原则应用于现今信徒（以及非信徒）非常需要与关切的问题中。

建议阅读课本和资料

莱特（Christopher J.H. Wright）。耶利米哀歌。黄叢真譯，台北：校園書房，2016 。Wright, Christopher J.H. The Message of Lamentations. The Bible Speaks Today. Downers Grove: InterVarsity Press Academic, 2015.

李颖婷。从耶利米哀歌看希伯来诗歌的诗节结构。贤理·璀雅出版社授权恩道出版有限公司，2022.

J. 斯科特•杜瓦尔。圣经释经之旅：阅读、诠释和应用圣经的实用指南。世界e家翻译小组，上海：同济大学出版社，2015。J. Scott Duvall and J. Daniel Hays, Grasping God’s Word: A Hands-On Approach to Reading, Interpreting and Apply the Bible. Grand Rapids: Zondervan, 2012 (Just read chapter 20: Hebrew Poetry) pp373-393.

埃尔默·马腾斯（Elmer A. Martens）。房角石圣经注释丛书．耶利米书·耶利米哀歌（第8卷下）。林杨译。香港：恩道出版社，2017。购买恩道电子书。该释经书可为耶利米哀歌提供另一种视角，对教授的课程资料和其他解经书提供有益的补充。Martens, Elmer A. Lamentations. Cornerstone Biblical Commentary 8. Carol Stream, IL: Tyndale House, 2006. This commentary might provide a helpful, second perspective on Lamentations to complement the instructor’s perspective in her class materials and other commentaries.

梁工、郭晓霞。《诗歌书 · 智慧文学解读》， (北京：宗教文化出版社，2011)页8-21

以下三份指定阅读资料由校方提供，学员不需购买：

【暂译名：罗宾·A·派里，《双视野旧约释经系列之耶利米哀歌》。】（Parry, Robin A. Lamentations. The Two Horizons Old Testament Commentary. Grand Rapids: William B. Eerdmans Company, 2010 (Just read the Introduction) pp1-34. (Copyrighted Simplified Chinese translation will be provided to credit students.)

卜洛克。《旧约诗歌智慧书导论》，赖建国、陈兰兴译 (台北：中华福音学院出社，1986) pp23-29

高铭谦。《耶利米哀歌: 悲哀质问与盟约盼望》。明道研經叢書25。香港: 明道社，2017。pp7-9；13-17

参考阅读

Bergant, Dianne. Lamentations. Nashville: Abingdon, 2003.

*Berlin, Adele. Lamentations: A Commentary. Louisville: Westminster/John Knox, 2002.

Dearman, J.A. Jeremiah and Lamentations, The NIV Application Commentary (Grand Rapids: Zondervan, 2002.

*Dobbs-Allsopp, F. W. Lamentations. Louisville: John Knox, 2002.

*Hillers, Delbert R. Lamentations. Garden City, NY: Doubleday, 1972.

O’Connor, Kathleen M. Lamentations and the Tears of the World. Maryknoll, NY: Orbis, 2002.

*Parry, Robin. Lamentations. Two Horizons Old Testament Commentary. Grand Rapids: Eerdmans, 2010.

Provan, Iain W. Lamentations. New Century Bible Commentary. London: Marshall Pickering, 1991.

*Renkema, Johan. Lamentations. Historical Commentary on the Old Testament. Leuven: Peeters, 1998.

Salters, R. B. A Critical and Exegetical Commentary on Lamentations. International Critical Commentary. London: T & T Clark, 2010.

Westermann, Claus. Lamentations: Issues and Interpretation. Minneapolis: Fortress, 1994.

*Wright, Christopher J.H. The Message of Lamentations. The Bible Speaks Today. Downers Grove: InterVarsity Press Academic, 2015.

课程计划大纲

推荐进度	内容	视频+练习	作业（截止日期为北京时间每周日23：00）
第一单元（3/20-26）	3/17 20:00-21:30周五线上研讨会（一）
	导言	读经札记课程视频线上测试小组讨论
第二单元（3/27-4/2）	诗歌技巧与文法
	4/7 20:00-21:30周五线上研讨会（二）
第三单元（4/3-9）	命运的逆转	读经札记课程视频线上测试小组讨论
第四单元（4/10-16）	哀哭是信心的行为	读经札记课程视频线上测试小组讨论
第五单元（4/17-23）	主如敌人的哀哭
	参与线上互动论坛#1
第六单元（4/24-30）	祷告与抗议	读经札记课程视频线上测试小组讨论

	参与线上互动论坛#2
第七单元（5/1-7）	5/5 20:00-21:30 周五线上研讨会（三）
	与受苦的人认同	读经札记课程视频线上测试小组讨论
第八单元（5/8-14）	参与线上互动论坛 # 3
	共同哀哭的信心	读经札记课程视频线上测试小组讨论
第九单元（5/15-21）	群体在见证苦难中的角色
第十单元（5/22-28）	参与线上互动论坛 # 4
	诗歌技巧整体配搭传递信息	课程视频线上测试

课程作业

作业类	作业名称	具体描述	评分标准	分值
阅读作业	札记	完成相关指定阅读并提交札记	参照TTi在线课程作业评分标准	10%
线上测验（限时）	视频+测验	完成短视频学习并限时测试（选择/是非题、简答/论述题）		45%
线上作业	论坛	回答讨论题，不少于100字；并给已作答的2位同学的回复，每项回复不少于50字。讨论题可能涉及内容：（1）本周学习重点内容；（2）本周学习收获和感受；（3）本周学习的疑问。	根据参与完成率和质量	20%
	研讨会	参与三次研讨会	准备工作（20%）出席纪律（50%）参与度（30%）[1]	15%
	小组讨论	参与五次小组的线上讨论以小组为单位提交讨论结论	出席纪律（50%）参与度（50%）	10%
总分值				100%

[1] 具体参考TTi线上研讨会评分标准文档。

课程要求

每一单元的在线学习，学生请注意：

完成阅读要求，包括必读课本，并作相应的阅读札记；
完成视频学习；
完成线上测试（限时）；
完成互评（若有）和提交线下作业（若有），注意要提交的截止时间；
参与论坛讨论，包括发帖与回复，并参加三次研讨会学习；
部分作业要求提交完成进度和研读方向，如圣经研读的释经书参考书目等

* 请选课前务必查看TTi关于抄袭、作业提交及延交、退课申请的相关规定