课程大纲

课程计划大纲

推荐进度

内容

视频+练习

作业

(截止日期为北京时间每周日23:00

第一单元

(9/9-15)

阅读

 

【阅读1】:读《合乎圣经的讲道》,并撰写阅读小结

提交截止:9/22 23:00时

9/18 20:00-21:30周三 线上研讨会(一):课程简介与学习指引

第二单元

(9/16-22)

1.       重新认识讲道

2.       好讲章的特质

3.       预备讲稿的步骤

4.       有效选取经文

课程视频;

线上测试

同辈互评

【作业1】:讲章观摩1

提交截止:9/29 23:00时

参与线上互动论坛#1

第三单元

(9/23-29)

5.       提炼核心概念

6.       跨越两个世界

7.       讲道要改变生命

8.       搭建讲章的骨架

课程视频;

线上测试;

同辈互评

【作业2】:讲章观摩2

提交截止10/06 23:00时

9/25 20:00-21:30周三 线上研讨会(二):讲章观摩讨论

参与线上互动论坛#2

第四单元

(9/30-10/06)

9.       常见的讲章形式

10.    丰富你的讲章

11.    从头到尾吸引人

课程视频;

线上测试

 

参与线上互动论坛#3

10/09 20:00-21:30周三 线上研讨会(三):讲章观摩讨论

第五单元

(10/07-13)

作业

复习、巩固

【作业3】:撰写释经讲章。

提交截止:10/13 23:00时

 

 课程作业:

作业类

作业名称

具体描述

评分标准

分值

阅读作业

阅读+小结

读《合乎圣经的讲道》,并用小作业模板写一份阅读小结(约1,000字),包含:

1)     按模块进行要点整理

2)     读本书的收获与心得

3)     按章节提出不明白或者想更多了解的问题

要点整理(40%)

收获与心得(40%)

困惑与问题(20%)

10%

线上测验(限时)

视频+测验

完成短视频学习并限时测试(选择/是非题、简答/论述题)

 

10%

线上作业

同辈互评

线上答题,提交后给系统分配的两位同学的答案进行评分和评价

参阅线上同辈互评题具体评分标准

10%

论坛

回答讨论题,不少于100字;并给已作答的2位同学的回复,每项回复不少于50字。

讨论题可能涉及内容:

1)     本周学习重点内容;

2)     本周学习收获和感受;

3)  本周学习的疑问。

参与完成率和质量

10%

研讨会

参与三次研讨会

准备工作(20%)

出席纪律(50%)

参与度(30%)[1]

10%

线下作业

讲章观摩1

字数控制在500字左右。

列出讲章的大纲(40%)

分析讲章是否符合释经讲道的标准(60%)

10%

讲章观摩2

字数控制在500字左右。

列出讲章的大纲(40%)

分析讲章是否符合释经讲道的标准(60%)

10%

完善释经讲章

根据被分配的经文用释经讲章模板撰写一篇约4500字释经讲章。

参照TTi讲章评分标准

30%

总分值

 

 

100%

 

 

 

 

课程总结:

日期 详细信息